tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Các ý kiến mới nhất

    MỪNG ĐẤT NƯỚC ĐỔI MỚI, MỪNG ĐẢNG QUANG VINH, MỪNG XUÂN BÍNH NGỌ 2026

    TOÀN ĐẢNG, TOÀN DÂN, TOÀN QUÂN RA SỨC THI ĐUA THỰC HIỆN THẮNG LỢI NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI XIV CỦA ĐẢNG

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Hàm Thắng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    _thắc mắc_

    2633985 thông tin của trường còn chưa đầy đủ...em cần tìm danh sách lớp nhưng ko có ..có thể vì một lí do nào đó nhưng em mong sẽ được thầy cô bổ sung vào lần sao ... em xin hết ...

    Thông báo : Danh sách trường chưa gởi file dữ liệu PMIS mới

    Thông báo : Danh sách trường chưa gởi file dữ liệu PMIS mới Tính đến ngày 02/07/2009 các trường sau chưa gởi file dữ liệu cập nhật mới nhất cho Phòng GD&ĐT. THCS Đa Mi THCS Đông Giang THCS Đông Tiến THCS Hàm Trí THCS Ma Lâm THCS Hàm Chính THCS Hàm Thắng THCS Hàm Đức TH Đa Mi 1 TH Đa Mi 2 TH Đông Giang ...

    Lũy Thừa

    584807 Lũy thừa Lũy thừa một số là sao ? là nhân nhiều số giống nhau đấy mà ! Số mũ bạn lấy đâu ra ? bao nhiêu thừa số ấy là mũ thôi Mũ trên-Cơ dưới rõ rối ! Tính xuôi-Viết gọn tôi xin nằm lòng *** Tích lũy-Mũ cộng Thương lũy-Mũ trừ Lũy lũy-Mũ nhân Lũy tích thì phân-Nâng riêng thừa số Lũy thương cố nhớ Tử Mẫu cùng nâng *** Học tập chuyên cần Điểm 10 đấy nhé ! (KALAVU-Toán lý A2 tăng Thầy MINH)...

    Kính gởi : Hiệu trưởng Trường

    529938 Kính gởi : Hiệu trưởng Trường Website Phòng GD-ĐT Hàm Thuận Bắc (Trang Thông tin Điện tử - gọi tắt là Trang tin) đã chính thức và từng bước hoàn thiện đi vào hoạt động hiệu quả. Tên miền chính thức đã đăng ký là: . Thông tin của ngành sẽ được tải lên Trang tin và cập nhật hằng ngày để phục vụ thông tin cho họat động dạy và học Để tạo ra sự chuyển biến tích cực ứng dụng CNTT vào giảng dạy, nâng cao kỹ năng...